:::
海洋教育教案分享
「從心」愛海洋
設計主題：「從心」愛海洋
設計者：黃仁詩、陳原毅、張宜芬
服務學校：瑞埔國小
獲獎：99年度海洋教育創新教學活動設計甄選特優
適用階段：國小6年級(高年級)
融入領域：語文領域、社會領域
在地分類： 不分區
關鍵字：海水的奧秘、台灣國寶、海洋之星
對應能力指標：
3-3-5 廣泛閱讀以海洋為素材之文學作品。
3-3-7 透過藝術創作的方式，表現對海洋的尊重與關懷。
4-3-1 觀察河水或海水的波動現象。
5-3-3 說明海洋生物種類及其生活型態、棲地。
5-3-4 瞭解海洋生物食物鏈。
5-3-5 覺察海洋生物與人類生活的關係。
5-3-7 蒐集海洋環境議題之相關新聞事件(如海洋污染、海岸線後退、海洋生態的破壞)，瞭解海洋遭受的危機與人類生存的關係。
對應主題軸：海洋文化、海洋科學、海洋資源
對應主題軸細類：海洋文學、海洋物理與化學、生物資源、環境保護與生態保育
設計者：黃仁詩、陳原毅、張宜芬
服務學校：瑞埔國小
獲獎：99年度海洋教育創新教學活動設計甄選特優
適用階段：國小6年級(高年級)
融入領域：語文領域、社會領域
在地分類： 不分區
關鍵字：海水的奧秘、台灣國寶、海洋之星
對應能力指標：
3-3-5 廣泛閱讀以海洋為素材之文學作品。
3-3-7 透過藝術創作的方式，表現對海洋的尊重與關懷。
4-3-1 觀察河水或海水的波動現象。
5-3-3 說明海洋生物種類及其生活型態、棲地。
5-3-4 瞭解海洋生物食物鏈。
5-3-5 覺察海洋生物與人類生活的關係。
5-3-7 蒐集海洋環境議題之相關新聞事件(如海洋污染、海岸線後退、海洋生態的破壞)，瞭解海洋遭受的危機與人類生存的關係。
對應主題軸：海洋文化、海洋科學、海洋資源
對應主題軸細類：海洋文學、海洋物理與化學、生物資源、環境保護與生態保育
